Эффект Моцарта: музыка помогает учиться или мешает?

Учёные десятилетиями пытаются ответить на вопрос, полезно ли включать фоновую музыку на учебных занятиях. Рассказываем, что об этом известно.

На ошибках правда учатся? Исследователи уверяют, что нет — но это можно исправить

Многие преподаватели и тренеры убеждены в учебной пользе от провалов и неудач. Но чтобы эта польза действительно была, нужно соблюсти ряд условий.

Самое популярное

  1. Педагогическая техника, ее компоненты - 10424
  2. Онтогенетические аспекты становления фонематического восприятия и его значение для развития детей дошкольного возраста - 6332
  3. Знания и умения, необходимые для овладения педагогической техникой - 3964
  4. Планы-конспекты уроков по оптике для 11 класса - 3607
  5. Педагогические идеи Яна Амоса Коменского - 2888
  6. Причины возникновения детского церебрального паралича - 2649
  7. Функции и структура педагогического общения - 2530
  8. Диагностика уровня сформированности вычислительных навыков у младших школьников на констатирующем этапе исследования - 2406
  9. История развития педагогической мысли - 1812
  10. Педагогическое мастерство - 1784
  11. Виды химического эксперимента - 1724
  12. Управление учением как самоуправляемой системой - 1644
  13. Предмет методики преподавания математики - 1642
  14. Планы-конспекты уроков по оптике для восьмого класса - 1612
  15. Основы педагогической психологии - 1528
  16. Мировые дидактические концепции - 1478
  17. Методы внутриэтнических исследований - 1435
  18. Мониторинг как аспект управленческой деятельности - 1433
  19. Принципы воспитания - 1405
  20. Виды одаренности - 1374
  21. Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью учащихся на уроке - 1372
  22. Управление системой образования - 1359
  23. Педагогические убеждения В.А. Сухомлинского «Мудрая власть педагога над личностью» - 1225
  24. Основные цели обучения математике - 1157
  25. Разработка учебной программы по дисциплине «Экономика общественного сектора» - 1148
  26. Технология Ю.Л. Троицкого - 1141
  27. Основные задачи методики преподавания математики - 1096
  28. Модели национальных экономик мира: структура и факторы развития общественного сектора - 1083
  29. Сущность познавательного интереса школьников - 1080
  30. Основные направления и факторы роста общественных расходов - 1049
фуршет на выезд

Новые статьи:

Понятие проблемного обучения. Сущность понятия проблемные задания
Традиционный тип объяснительно-иллюстративного обучения в общеобразовательной школе строится, как система усвоения учащимися готовых знаний. Эти знания ими осмыслены и закреплены в памяти и по необходимости могут быть воспроизведены. Но при таком обучении мало внимания обращается на развитие творче ...

Методы театральной педагогики
На сегодняшний день театральной педагогикой разработана богатейшая система упражнений и тренингов, развивающих внимание, воображение, ассоциативное мышление, память, способность к действию и другие элементы творчества. Осваивая их, педагог обретает знание механизмов восприятия, взаимодействия, прир ...

Определение понятия «занимательность», его роль в учебном процессе младшей школы
Занимательность рассматривается как средство привлечения интереса к предмету или процессу изучения, которое способствует переходу познавательного интереса со стадии простой ориентировки, ситуативного, эпизодического интереса, на стадию более устойчивого познавательного отношения, стремления углубит ...

Как Тейлор Свифт стала человеком года... в образовании

Ей уже посвящают учебные курсы в Гарварде, Стэнфорде и других известных вузах! В том числе — юридические и предпринимательские. Рассказываем, почему.

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.alfaeducation.ru