Эффект Моцарта: музыка помогает учиться или мешает?

Учёные десятилетиями пытаются ответить на вопрос, полезно ли включать фоновую музыку на учебных занятиях. Рассказываем, что об этом известно.

На ошибках правда учатся? Исследователи уверяют, что нет — но это можно исправить

Многие преподаватели и тренеры убеждены в учебной пользе от провалов и неудач. Но чтобы эта польза действительно была, нужно соблюсти ряд условий.

Самое популярное

  1. Педагогическая техника, ее компоненты - 10426
  2. Онтогенетические аспекты становления фонематического восприятия и его значение для развития детей дошкольного возраста - 6341
  3. Знания и умения, необходимые для овладения педагогической техникой - 3968
  4. Планы-конспекты уроков по оптике для 11 класса - 3616
  5. Педагогические идеи Яна Амоса Коменского - 2893
  6. Причины возникновения детского церебрального паралича - 2650
  7. Функции и структура педагогического общения - 2532
  8. Диагностика уровня сформированности вычислительных навыков у младших школьников на констатирующем этапе исследования - 2409
  9. История развития педагогической мысли - 1812
  10. Педагогическое мастерство - 1786
  11. Виды химического эксперимента - 1730
  12. Управление учением как самоуправляемой системой - 1648
  13. Предмет методики преподавания математики - 1643
  14. Планы-конспекты уроков по оптике для восьмого класса - 1616
  15. Основы педагогической психологии - 1529
  16. Мировые дидактические концепции - 1479
  17. Мониторинг как аспект управленческой деятельности - 1438
  18. Методы внутриэтнических исследований - 1436
  19. Принципы воспитания - 1409
  20. Виды одаренности - 1377
  21. Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью учащихся на уроке - 1374
  22. Управление системой образования - 1360
  23. Педагогические убеждения В.А. Сухомлинского «Мудрая власть педагога над личностью» - 1227
  24. Основные цели обучения математике - 1157
  25. Разработка учебной программы по дисциплине «Экономика общественного сектора» - 1150
  26. Технология Ю.Л. Троицкого - 1147
  27. Основные задачи методики преподавания математики - 1098
  28. Модели национальных экономик мира: структура и факторы развития общественного сектора - 1086
  29. Сущность познавательного интереса школьников - 1084
  30. Основные направления и факторы роста общественных расходов - 1052
фуршет на выезд

Новые статьи:

Содержание работы с источниками на уроках истории творческого уровня
Дальнейшее развитие традиционной модели обучения нашло свое отражение в работах Н.Г. Дайри. В его монографии нашло выражение развитие мысли о необходимости знакомить учащихся с методами современной исторической науки, приемами самостоятельного познания, конкретизируется их содержание. В работах Дай ...

Сущность школьной успешности и факторы неуспешности
Под успехом понимается достижение, удача, высокий результат. В контексте нашего исследования целесообразно обратить внимание на определение понятия успех, предложенное А.С. Белкиным [7, 31], который рассматривает данное понятие с различных позиций. С социально-психологической точки зрения успех - э ...

Социально-бытовая ориентировка: понятие и основные характеристики
амблиопия косоглазие слуховой дошкольник Под социально-бытовой ориентировкой подразумевается комплекс знаний и умений, непосредственно связанный с организацией собственного поведения и общения с окружающими людьми в различных социально-бытовых ситуациях. В своем общем смысле социально-бытовая ориен ...

Как Тейлор Свифт стала человеком года... в образовании

Ей уже посвящают учебные курсы в Гарварде, Стэнфорде и других известных вузах! В том числе — юридические и предпринимательские. Рассказываем, почему.

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.alfaeducation.ru