Эффект Моцарта: музыка помогает учиться или мешает?

Учёные десятилетиями пытаются ответить на вопрос, полезно ли включать фоновую музыку на учебных занятиях. Рассказываем, что об этом известно.

На ошибках правда учатся? Исследователи уверяют, что нет — но это можно исправить

Многие преподаватели и тренеры убеждены в учебной пользе от провалов и неудач. Но чтобы эта польза действительно была, нужно соблюсти ряд условий.

Самое популярное

  1. Педагогическая техника, ее компоненты - 10447
  2. Онтогенетические аспекты становления фонематического восприятия и его значение для развития детей дошкольного возраста - 6379
  3. Знания и умения, необходимые для овладения педагогической техникой - 3993
  4. Планы-конспекты уроков по оптике для 11 класса - 3683
  5. Педагогические идеи Яна Амоса Коменского - 2918
  6. Причины возникновения детского церебрального паралича - 2684
  7. Функции и структура педагогического общения - 2554
  8. Диагностика уровня сформированности вычислительных навыков у младших школьников на констатирующем этапе исследования - 2464
  9. История развития педагогической мысли - 1833
  10. Педагогическое мастерство - 1819
  11. Виды химического эксперимента - 1770
  12. Управление учением как самоуправляемой системой - 1706
  13. Планы-конспекты уроков по оптике для восьмого класса - 1675
  14. Предмет методики преподавания математики - 1644
  15. Основы педагогической психологии - 1554
  16. Мировые дидактические концепции - 1513
  17. Методы внутриэтнических исследований - 1466
  18. Мониторинг как аспект управленческой деятельности - 1460
  19. Принципы воспитания - 1429
  20. Виды одаренности - 1405
  21. Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью учащихся на уроке - 1402
  22. Управление системой образования - 1391
  23. Педагогические убеждения В.А. Сухомлинского «Мудрая власть педагога над личностью» - 1242
  24. Разработка учебной программы по дисциплине «Экономика общественного сектора» - 1200
  25. Технология Ю.Л. Троицкого - 1176
  26. Основные цели обучения математике - 1162
  27. Сущность познавательного интереса школьников - 1120
  28. Основные задачи методики преподавания математики - 1120
  29. Модели национальных экономик мира: структура и факторы развития общественного сектора - 1104
  30. Основные направления и факторы роста общественных расходов - 1086

Новые статьи:

Основные направления методической работы по организации игровой деятельности в дошкольном учреждении
Как уже отмечалось, что сюжетные игры детей формируются под влиянием правильной организации воспитателями. Знания и умения по руководству игровой деятельностью дошкольников воспитатели получают при целенаправленной работе, организованной старшим воспитателем дошкольного учреждения. Методическая раб ...

Сенсомоторные процессы
В трудовом процессе любые рабочие движения связаны с восприятиями, в ответ на которые они совершаются и которыми уточняются. Все, что на рабочем месте определяет ощущения, восприятия, т.е. воздействует на анализаторы и определяет ответные действия, называется сенсорным полем, а все то, на что работ ...

Критерии оценки деятельности дошкольного образовательного учреждения
Система критериев, с помощью которых проводится аттестация ДОУ, является основой государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Государственный образовательный стандарт дошкольного образования определяет психолого-педагогические требования к условиям воспитания и обучения дете ...

Как Тейлор Свифт стала человеком года... в образовании

Ей уже посвящают учебные курсы в Гарварде, Стэнфорде и других известных вузах! В том числе — юридические и предпринимательские. Рассказываем, почему.

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.alfaeducation.ru