Эффект Моцарта: музыка помогает учиться или мешает?

Учёные десятилетиями пытаются ответить на вопрос, полезно ли включать фоновую музыку на учебных занятиях. Рассказываем, что об этом известно.

На ошибках правда учатся? Исследователи уверяют, что нет — но это можно исправить

Многие преподаватели и тренеры убеждены в учебной пользе от провалов и неудач. Но чтобы эта польза действительно была, нужно соблюсти ряд условий.

Самое популярное

  1. Педагогическая техника, ее компоненты - 10447
  2. Онтогенетические аспекты становления фонематического восприятия и его значение для развития детей дошкольного возраста - 6378
  3. Знания и умения, необходимые для овладения педагогической техникой - 3989
  4. Планы-конспекты уроков по оптике для 11 класса - 3675
  5. Педагогические идеи Яна Амоса Коменского - 2917
  6. Причины возникновения детского церебрального паралича - 2680
  7. Функции и структура педагогического общения - 2553
  8. Диагностика уровня сформированности вычислительных навыков у младших школьников на констатирующем этапе исследования - 2461
  9. История развития педагогической мысли - 1831
  10. Педагогическое мастерство - 1815
  11. Виды химического эксперимента - 1767
  12. Управление учением как самоуправляемой системой - 1699
  13. Планы-конспекты уроков по оптике для восьмого класса - 1667
  14. Предмет методики преподавания математики - 1644
  15. Основы педагогической психологии - 1550
  16. Мировые дидактические концепции - 1510
  17. Методы внутриэтнических исследований - 1462
  18. Мониторинг как аспект управленческой деятельности - 1459
  19. Принципы воспитания - 1427
  20. Виды одаренности - 1401
  21. Мастерство педагога в управлении познавательной деятельностью учащихся на уроке - 1401
  22. Управление системой образования - 1387
  23. Педагогические убеждения В.А. Сухомлинского «Мудрая власть педагога над личностью» - 1240
  24. Разработка учебной программы по дисциплине «Экономика общественного сектора» - 1193
  25. Технология Ю.Л. Троицкого - 1175
  26. Основные цели обучения математике - 1161
  27. Основные задачи методики преподавания математики - 1119
  28. Сущность познавательного интереса школьников - 1115
  29. Модели национальных экономик мира: структура и факторы развития общественного сектора - 1103
  30. Основные направления и факторы роста общественных расходов - 1085

Новые статьи:

Технология Ю.Л. Троицкого
Ни технологии традиционного обучения, ни технологии проблемного обучения, не предполагают развитие у детей творческих начал в поиске объективного исторического знания. В данных системах господствует безусловное господство репродуктивного способа усвоения авторского учебникового знания. Но материал ...

Понятия «одаренность» и «способности»
Одаренность. Выражение «одарённые дети» употребляется весьма широко. Если ребёнок обнаруживает необычные успехи в учении или творческих занятиях, значительно превосходит сверстников, его могут называть одарённым. Многочисленные труды (В.А. Крутецкий, Ю. Д.Бабаева, М.А. Холодная, Н.С. Лейтес и др.) ...

Выявление уровня сформированности навыка письма у младших школьников
1. Исследование ручной моторики показали: Результаты исследования ведущей руки сведены нами в таблицу 1. Таблица 1 Обследования детей на ведущий «глаз, руку, ногу» Имя Ф. кл. Ведущая рука Ведущая нога Ведущий глаз 1.Екатерина П 1 Прав. Прав. Прав. 2.Василий Н. 1 Прав. Прав. Прав. 3.Светлана Л. 2 Ле ...

Как Тейлор Свифт стала человеком года... в образовании

Ей уже посвящают учебные курсы в Гарварде, Стэнфорде и других известных вузах! В том числе — юридические и предпринимательские. Рассказываем, почему.

Разделы

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.alfaeducation.ru