Объект и предмет исследования

Для создания и поддержания должного уровня патриотических настроений в обществе необходимо существование сильной идеологической концепции, включающей в себя признаки государственности и признаки принадлежности отдельного гражданина к народу Российской Федерации. Данная концепция должна не только описывать объекты патриотизма, но и преподносить их в выгодном свете, позитивно позиционируя Россию и российский народ.

Однако если принимать во внимание результаты проведённого исследования, то можно сказать, что те органы и институты, которые призваны отвечать за формирование стойких патриотических чувств у молодого поколения, т.е. телепередачи, электронные и печатаные газеты и журналы, в первую очередь молодёжные, не выполняют свою задачу в полной мере.

Диаграмма 1. Соотношение употребления слов "патриотизм" и "патриотическое воспитание".

Диаграмма 2. Соотношение употребления слов "патриотизм" и "патриотическое воспитание" в позитивном значении.

Диаграмма 3. Соотношение употребления слов "патриотизм" и "патриотическое воспитание" в негативном значении.

Диаграмма 4. Частота употребления прилагательных, связанных с понятием патриотизма.

Диаграмма 5. Частота употребления слов, связанных с понятием "Родина".

Диаграмма 6. Частота употребления слов, связанных с понятием "военная служба".

Диаграмма 7. Частота употребления слов, связанных с ожиданием государственной поддержки в отношении патриотического воспитания молодёжи.

Размещено на Allbest.ru

Технология педагогической деятельности преподавателя высшей школы
Педагогическая деятельность преподавателя вуза – это творческая деятельность по профессиональной подготовке будущих специалистов и самосозидание. Она выступает средством самореализации и профессионального самоутверждения. Потребность в самовыражении, в личностной самореализации и процессе профессио ...

Воспитание и школа в Афинах
Афины представляли собой наиболее развитое рабовладельческое государство — демократическую республику, которая достигла своего расцвета в V в. до н. э. Афины оставили человечеству богатое наследство в области философии, искусства, литературы, педагогики. Воспитанию и обучению детей и юношества в Аф ...

Опыт реализации принципа гуманизма в педагогической практике Амонашвили Ш.А
гуманизация обучение педагог психолог Педагог и психолог, специалист в области гуманно-личностной психологии и педагогики в начальной школе Шалва Александрович Амонашвили начал свой педагогический эксперимент по исследованию развивающего обучения ещё в 60-е годы прошлого века в Грузии - в Тбилиси, ...