Особенности системы высшего образования в Израиле

- на подготовительные отделения (до 22 лет)

- на бакалавриат (до 26 лет)

- в магистратуру (до 30 лет).

Получить помощь от государства на следующий год можно только в случае успешного завершения предыдущего учебного года.

Университеты

Университеты Израиля кроме преподавательской деятельности занимаются еще и исследовательской работой.

Старейший вуз Израиля – Израильский политехнический институт – известен исследованиями в сфере инженерного дела, математики и естественных наук, научно-исследовательский институт им. Х. Вейцмана – исследованиями иммунных систем, генетики растений, цитологии и др. Еврейский университет (Иерусалим) – признанный мировой центр изучения иудаики, ислама и арабистики. Помимо этого в вузе ведут разработки в области сельскохозяйственных наук и биомедицины.

Специалисты университета им. М. Бар-Илана изучают классические еврейские тексты, религиозную практику, широкий спектр гуманитарных, социальных и естественных дисциплин, математику и компьютерные технологии.

Один из самых крупных, университет в Тель-Авиве, ведет исследования в области электроники, инженерных систем, ядерной физики, энергетики, сверхпроводников, физики твердых тел, охраны окружающей среды.

Университет Хайфы сосредоточен на археологии, исследовании моря, истории европейского еврейства и взаимоотношениях арабов и евреев внутри Израиля и на всем Ближнем Востоке.

Самый молодой университет им. Д. Бен-Гуриона специализируется на семейной медицине, исследует пустыни (готовит кадры для работы в южном засушливом регионе страны).

Исходя из проделанной выше работы, можно сделать вывод, что в рассмотренных странах имеются определенные, присущие только им черты в сфере высшего образования. Например, в Японии, известной своей изолированностью от всего мира до недавнего времени, сохранились довольно консервативные методы обучения в высшей школе. Сейчас же там довольно активно привлекаются иностранные студенты благодаря программе интернационализации высшего образования.

Италия на современном этапе является неким законодателем в области принятия новых, более эффективных методов обучения. Таким положением вещей она обязана первому в мире университету, открывшемся именно в этой стране. Общеевропейский процесс повышения качества образования также носит имя этого вуза – Болонский.

Что касается Израиля, то в этой стране образование находится на высшем уровне, предлагает абитуриентам огромные возможности для выбора будущей профессии, а также обеспечивает большим количеством грантов и стипендий успешным студентам. Что касается репатриантов, то условия для них крайне благоприятные, т.к. обучение проводится бесплатно. Немалым бонусом для студента также является служба в Армии обороны Израиля, ведь в случае прохождения воинской повинности государством оплачивается половина обучения. Распространяется это и на девушек, они также не лишены возможности защищать страну наравне с мужчинами.

Соотношение личностно-деятельностного подхода и технологичности в работе и источниками
Современная Россия находится на «переломе». Происходит смена парадигм во всех сферах жизни на основе обращения к общечеловеческим ценностям и национальным гуманистическим традициям. К педагогическим реалиям относится утверждение в качестве приоритетной гуманистической парадигмы; разработка концепци ...

Понятие педагогического творчества
Природа творческого педагогического труда такова, что она изначально содержит в себе некоторые характеристики нормативной деятельности. Педагогический труд становится творческим в тex случаях, когда работа с алгоритмами не дает желаемых результатов. Усвоенные педагогом алгоритмы, приемы и способы н ...

Исторические предпосылки возникновения игры
Игра – великое изобретение человека; она имеет для его биологического, социального и духовного развития не меньше, а, может быть, даже и большее значение, чем огонь и колесо.… В ней, как в зеркале отображалась история человечества со всеми его трагедиями и комедиями, сильными и слабыми сторонами. Е ...