Эффект Моцарта: музыка помогает учиться или мешает?

Учёные десятилетиями пытаются ответить на вопрос, полезно ли включать фоновую музыку на учебных занятиях. Рассказываем, что об этом известно.

На ошибках правда учатся? Исследователи уверяют, что нет — но это можно исправить

Многие преподаватели и тренеры убеждены в учебной пользе от провалов и неудач. Но чтобы эта польза действительно была, нужно соблюсти ряд условий.

Исследование речевого развития детей раннего возраста

Страница 4

Проведение исследования. Исследование проводится индивидуально с детьми 2 лет -4 лет. Показывая ребенку каждую картинку отдельно, ребенка спрашивают: «Что это?» или «Что тут нарисовано?».

Обработка данных. Подсчитывают правильность называния детьми предметов.

Нормативы:

2 года - называет 3-4 картинки;

2,5 года - называет многие картинки из группы: животные, люди, посуда, одежда, мебель;

3 года - называет все из групп: животные, люди, посуда, одежда, транспорт, мебель, за исключением 1-2 картинки;

3,5 года - называет практически все картинки.

4. Методика «Разные слова» (О.А. Белобрыкина)

Данная методика позволяет проанализировать развитость речи детей, позволяет ребенку увидеть «похожесть» друг на друга самых разнообразных предметов, объектов, явлений.

Методика состоит из нескольких заданий.

А) Подбор прилагательных. Для детей показывается игрушка, картинка. Нужно назвать как можно больше слов, которые определяют картинку, игрушку;

Б) Отгадать, какие бывают слова;

В) Узнать предмет по признакам.

На основании данных методик определяется уровень познавательного и речевого развития детей раннего возраста.

Страницы: 1 2 3 4 

Новые статьи:

Особенности развития внимания детей младшего школьного возраста с нарушениями речи
Преобладающим видом внимания младшего школьного возраста остается непроизвольное внимание. Но, как известно, непроизвольное внимание в период обучения ребенка в школе развивается]. Для характеристики внимания в нашей работе использовалась следующая методика 10 вопросов, описанная во второй главе: 1 ...

Учет успеваемости на уроке музыки
Урок музыки так же, как и любой другой учебный предмет в школе, нуждается в такой организации, чтобы учитель мог наблюдать за продвижением своих учеников на каждом этапе работы: в процессе усвоения новых музыкальных знаний, умений и навыков при повторении пройденного, т.е. учет знаний должен входит ...

Исследование специфики деятельности социального педагога с семьёй в условиях реабилитационного центра для несовершеннолетних «Надежда» г. Петрозаводска
Опытно - экспериментальная работа проводилась на базе Муниципального учреждения Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда». Юридический адрес: 185030 Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Володарского, д.45а. В марте 1994 года в городе Петрозаводске открыл свои двери Приют ...

Как Тейлор Свифт стала человеком года... в образовании

Ей уже посвящают учебные курсы в Гарварде, Стэнфорде и других известных вузах! В том числе — юридические и предпринимательские. Рассказываем, почему.

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.alfaeducation.ru