Значение школьной географии в воспитании учащихся

образование обучение воспитание география

География закладывает основы пространственного мышления, позволяет оперировать понятиями. «место», «район», «территория», с помощью которой осмысливаются пространственные аспекты развития природы, населения, хозяйства. География учит мыслить масштабно и на трех уровнях: Земля, регион, свой край.

-развивает личностную установку каждого человека на бережное отношение к окружающей среде, формирует экологическую культуру;

-раскрывает основы экономических знаний, способствует формированию социальной позиции;

-учащиеся овладевают универсальным языком общения – умением пользоваться географической картой;

-вносит вклад в развитие комплексного стиля мышления, формируют взгляд человека на мир, установку целостных образов, способствует межпредметной связи.

Технология проблемного обучения географии
По вопросам проблемного обучения ведутся острые дискуссии. Одни авторы определяют проблемное обучение как новый тип обучения, другие – как метод (Оконь), относят к категории принципа (Кудрявцев). Проблемное обучение– это дидактический подход к учитывающей психологической закономерности самостоятель ...

Пространственно-объемное творчество
Пользование строительными материалами, и непременно разнокачественными, должно быть введено как можно ранее в круг творческого внимания ребенка. Строительные работы — могучий способ развития в ребенке не только чувства, но и точного знания трехмерного пространства, его законов и взаимоотношений с м ...

Виды химического эксперимента
Выделяют следующие типы школьного химического эксперимента: демонстрационный опыт, лабораторный опыт, лабораторная работа, практическая работа, лабораторный практикум и домашний эксперимент. По характеру воздействия на мышление учащихся, методики организации школьный химический эксперимент может ос ...