Учёные десятилетиями пытаются ответить на вопрос, полезно ли включать фоновую музыку на учебных занятиях. Рассказываем, что об этом известно.
Многие преподаватели и тренеры убеждены в учебной пользе от провалов и неудач. Но чтобы эта польза действительно была, нужно соблюсти ряд условий.
Какова функция эритроцитов?
Сколько эритроцитов содержится в норме в 1 куб/мм крови?
Что такое малокровие, каковы его причины?
В каких случаях делают переливание крови?
Что означает выражение «угорел»?
Укажите совместимость первой группы крови с остальными?
Кто не может стать донором крови?
Составьте схему совместимости групп крови.
Игра «Поле чудес» (www.первое сентября.ru).
Тема: «Соцветия».
У этого растения много целебных качеств, его используют как краситель и «отпугиватель» нечистой силы, имеет соцветие зонтик.
л |
у |
к |
Такое соцветие имеет одуванчик и подсолнечник,
к |
о |
р |
з |
и |
н |
к |
а |
Самое редко встречающееся в нашем регионе соцветие
п |
о |
ч |
а |
т |
о |
к |
4. Соцветие берёзы
с |
е |
р |
ё |
ж |
к |
а |
5. Игра как средство контроля.
Игра «Кто хочет стать отличником?» (Шепелевич, Максимова,2006)
Тема: «Общее знакомство с организмом человека».
Вопрос отборочного тура:
Расположите в порядке введение основных понятий темы: Ткани, хромосома, клетка.
Вопросы для первой несгораемой оценки «3». (Каждый вопрос оценивается в 0,5 балла).
Перечислите основные органоиды клетки тела человека.
Что такое ткань?
Какие виды тканей вам известны?
Что является единицей нервной ткани?
К какой системе органов принадлежит сердце?
Какие органы включает дыхательная система?
Вопросы для второй несгораемой оценки «4». Дайте определение:
Рефлекс – это …
Орган – это .
Гистология – это …
Ферменты – это …
Хромосомы – это …
Гликоген – это …
Вопросы для третьей несгораемой отметки «5».
Распределите органы тела человека по системам:
Система органов: Органы:
Кровеносная а) Сердце, б) Гипофиз,
Пищеварительная в) Головной мозг, г) Почки,
Выделительная д) Пищевод, е) Лопатка,
Нервная ж) Трахея, з) Носовая полость,
Эндокринная и) Аорта, к) Щитовидная железа,
Опорно-двигательная л) Мочевой пузырь, м) Двуглавая мышца
Дыхательная н) Тонкая кишка, о) Спинной мозг.
Игра «Заморочки» (Смирнова, 2005)
Тема: «Разнообразие млекопитающих»
Чем отличается экстернат от заочной формы обучения
Заочная форма обучения: 1.Классическая форма заочного обучения, которая построена так, что больший объем учебного материала изучается студентом самостоятельно. 2.Занятия с преподавателем проходят, как правило, 2 раза в год в период сессий длительностью 20-25 календарных дней, во время которых студе ...
Принципы общей теории социального управления
К основным принципам менеджмента относят: целенаправленность и последовательность; состязательность и максимальное вовлечение исполнителей в принятие решений; научность в сочетании с элементами искусства; функциональную специализацию в сочетании с универсальной деятельностью; оптимальное сочетание ...
Песня. Её роль в формировании иноязычных речевых навыков
Начнём с того, что комплексное развитие практических, образовательных, развивающих и воспитательных задач обучения возможно лишь при условии воздействия не только на сознание учащихся, но и на сферу их личных интересов, склонностей и мотивов. Музыка является одним из самых эффективных способов возд ...
Ей уже посвящают учебные курсы в Гарварде, Стэнфорде и других известных вузах! В том числе — юридические и предпринимательские. Рассказываем, почему.